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2021年度教师节表彰大会交流材料
时间:2021-09-14
 

坚定理想信念  做心怀国之大者党校人

生态文明教研部  罗琼


尊敬的各位领导、老师们,上午好。

今天是第37个教师节,祝各位老师节日快乐!

作为优秀共产党员代表发言,我诚惶诚恐。能够被选为优秀共产党员,感谢校领导对年轻老师的培养和爱护,感谢各位老师的鼓励和支持,优秀是大家的。

每个人的成长经历都是独一无二的,结合着自身成长中的一些感悟,围绕着三个方面,向各位同仁汇报。

一、良好家风校风,培育理想信念

(如何成为一名理想信念坚定的共产党员的)

我对红色产生情怀,到不断接近,直至最后成为一名具有坚定理想信念的共产党员,这与我的家风和工作后的校风是分不开的。

首先,我出生在一个农民家庭,父母文化水平不算高,但对知识无限崇拜。更难能可贵的是,我的父母有很强的家国情怀,爱党、爱国在他们身上体现的非常明显,在我求学的不同阶段,父母一直鼓励我争做少先队员、入团、入党。因为在他们看来,这个集体代表着优秀、先进,要努力成为其中一员。

到了改革开放的今天,我国农村发生了翻天覆地的变化,老百姓获得感、幸福感空前提高。以至于父母目前经常挂在嘴边的一句话是:现在老百姓日子好,政策好、党好、习近平总书记领导的好。正是良好家风带来的这种正能量成为我向党爱党的重要指引。

如果说良好家风是指引,良好校风则进一步坚定了我的理想信念。

从参加工作到现在,我所有的一切都与党紧密联系在了一起。红色学府党校姓党用学术讲政治等这些意识和信念已经深深地刻在了骨子里,并成为工作中的行动自觉。另外,我亲历了党校软硬件的变化、校风校纪的变化、学员精神风貌的变化、教师能力水平的变化等,可以说,党校目前处于历史最好时期,而这一切都是与党的领导分不开的。

所以说,共产党好、共产党行体现在农村老百姓的饭碗里,体现在学校的一草一木变化中,体现在社会的方方面面。爱国爱党应该成为这个时代最强音。

二、敬畏职业、勤奋踏实

(作为一名共产党员,工作中最重要的品质是什么)

工作不仅仅是一份赚钱养家的职业,是安身立命之本,是实现人生价值的平台,更是需要毕生为之付出的事业。

对待这份职业要有一颗敬畏之心、忧患意识。对身边的同事要心存敬畏,在平时的科研交流合作中我发现,优秀的人不但在本学科优秀,在其他领域也是有见地、有观点的。我们要学会尊敬优秀、欣赏优秀、接近优秀,才能取长补短。

正是因为对职业心存敬畏、对优秀的同事心存敬畏,我一刻也不敢放松自己。勤奋努力,这对我来说是最大的法宝,它形成于父母吃苦耐劳潜移默化的影响中,与校领导的谆谆告诫有关,更与优秀同事的积极影响有关。勤奋可以弥补自身先天的短板和不足,工作中遇到的很多问题,都能通过勤奋努力去解决,勤奋吃苦理应成为共产党员的特质。

三、心怀国之大者,扎实做好教科咨工作

(作为一名优秀共产党员,未来应该怎么做)

习近平总书记在七一讲话中提到,党的百年奋斗主题就是:实现中华民族伟大复兴。作为一名共产党员,一名党校教师,在中华民族伟大复兴进程中,在社会主义现代化建设新征程中,我们能做什么?

我们最应该做的就是:心怀国之大者,结合着自己的专业方向,做好本职工作。

习近平第一次提国之大者是在20204月考察秦岭生态保护时提出的,最近一次提国之大者是在20216月青海考察。秦岭是中央水塔,青海是中华水塔,习近平总书记两次提国之大者,地点都与生态有关。由此可见,生态保护在总书记心中分量之重。非常庆幸,能够从事生态文明方面的研究,赶上了最好的时代。

习近平总书记提到,未来属于青年,希望寄予青年。青年的样子就是中国的样子,党校青年教师的样子就是党校未来的样子。作为一名党校青年教师,特别是作为生态文明专业的老师,要把个人的理想、事业融入到党和人民事业中去,心怀生态文明国之大者,在教学中把习近平生态文明思想阐释好,在科研中把生态文明问题做实做深,围绕着习近平总书记关心的、党中央重视的,关系到国家前途命运的生态问题做好咨政、贡献力量。



立足岗位  珍惜荣誉

为党校事业创新发展再立新功

学员一处  龚正


各位领导、各位老师:

大家好!

我是学员一处的龚正,今天站在这里,我深感光荣,又自觉惶恐,感谢组织的关心厚爱,能够让我有机会向大家作一汇报,今天我汇报的题目是立足岗位珍惜荣誉,为党校事业创新发展再立新功。

我自2016年起从事班主任工作,近年来先后完成了55个各类局(处)级干部进修、培训及专题班累计3243人次的带班任务,20172020年度考核等次优秀一是争当党校姓党的排头兵入职以来,我始终牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。作为支部组织委员,工作中主动思考,协助支部书记抓好自身建设,指导学员临时党支部创新开展各项活动,不断推动两个支部的深度融合,先后组织了庆祝建国70周年和建党百年学员大合唱及杜绝舌尖上的浪费等联合主题党日活动10余次,其中杜绝舌尖上的浪费主题党日活动简报在中央党校(国家行政学院)官网转载。2020年,支部被评为党支部规范化工作示范点二是争当学员管理的模范生我始终严格遵守各项规章制度,不断规范学员考勤、请假和考核,所带班级请假率始终保持较低,51名学员被评为优秀学员。积极引导学员撰写理论文章和咨政报告,做强对内对外宣传,推动培训效果转化,先后制作校内学员风采展示13期,所带学员在《天津工作》《智库建言》和《求知》杂志刊发稿件9篇,津云、今日头条等主流媒体和学校微信公众号累计发布新闻稿件40余篇次。其中,中青年干部培训二班(第1期)学员撰写的探索乡村振兴产业转型之路,推动高质量发展——马伸桥镇肖辛庄村调研报告获市领导批示。三是争当业务精干的多面手积极投身学员管理信息化建设,依托天津干部在线学习平台搭建了学员管理系统,作为主研人之一,全程参与了系统的研发、使用和推广,实现学员管理工作由人工向智能化的跨越。贯彻落实党校工作条例,主笔起草了《九州彩票下载安装(九州彩票下载安装)主体班次学员管理制度》和《市委党校学员管理十四五规划》等文件,为学员管理工作的发展作出了应有贡献。

回顾过去,取得的点滴成绩,离不开各级领导的坚强领导,离不开部门同志的热心帮助,离不开培训学员的鼎力支持,主要有三点感悟。一是坚持党校姓党是当好班主任的志气党校是党的学校,是党教育培训执政骨干的政治学校,坚持党校姓党是根本原则,班主任作为执行党校培训任务的一线战斗员,必须要把这一点谨记于心、融入骨中、凝聚成魂,在工作中发扬无私奉献的精神,忠诚于党,砥砺奋进,切实担当起党校人的使命任务。二是落实严管厚爱是当好班主任的骨气我们党校培训的都是我们天津市各级领导干部,但到党校学习只有一个身份,就是学员的身份,他们既是我们的管理对象,也是我们的服务对象。我们一方面要用好制度的武器,发挥制度的约束力,用纪律说话,管理中做到不卑不亢、有理有据。另一方面也要做到真诚服务,想学员所想、急学员所急、解学员所盼,只有这样方能将严以治学的要求真正落实落细落地。三是强化理论学习是当好班主任的底气作为班主任,不仅需要会讲的嘴巴子,更要有充实的脑瓜子,会讲的嘴巴子因人而宜,但充实的脑瓜子怎么来?就是要靠不断的学习积累,就是要通过个人自学、参加学校的集中学习,特别是利用好跟班听课的机会,学思想、学理论、学知识,汲取百家之长,弥补自身之短,不断提高自身的政治理论水平,才能不断增强做好工作的底气。

展望未来,我将以此次表彰为起点,立足岗位,担当作为,为推动党校事业发展再立新功。一是坚持党建引领要一以贯之。切实履行支委和学员临时党支部党建指导员的双重职责,不断推动两个支部的深度融合,积极发挥学员临时党支部组织功能,把抓好党性分析作为加强学员党性修养的重要内容,打造旗帜立场坚定、理想信念坚定、政治导向坚定、政治纪律和政治规矩严明的红色学员矩阵。二是落实严格管理要一以贯之。切实把握的主基调,落实全封闭管理,严格落实疫情防控、文明就餐、跟班听课、请销假、学员考核等制度,加强学员微信群管理,把从严管理的要求贯穿学员培训始终。廉洁自律,关爱学员,始终保持与学员的”“关系,打磨素质过硬、敢抓善管、清正廉洁的红色班主任名片。三是服务党校发展要一以贯之。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提高政治站位,自觉把工作岗位当成干事业的舞台,当成做贡献的平台,当成强素质的擂台,擦亮共产党员忠诚于党的底色,发挥我校治校办学的特色,保持班主任精业敬业的本色,守好意识形态领域主阵地,架起学员与党校教师的桥梁,一切工作以党校发展大局为重,将荣誉化作砥砺前行的澎湃动力,做党校事业创新发展的追梦人



关于开展理论研究工作的体会

马克思主义学院  孙明增


尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!今天是我国第三十七个教师节,有机会站在这里,向大家汇报工作体会,我感到十分荣幸。首先,祝各位老师身体健康、工作顺利、生活幸福!

习近平总书记指出,理论研究是党校教育的基础,科研工作是关系党校长远发展的大事。

过去几年,我主要从事理论研究工作。截至目前,我主持或参与国家社科基金重大项目、一般项目、青年项目及省部级课题多项,主要包括国家社科基金青年项目《中国共产党党员标准的历史演变及经验研究》、国家社科基金特别委托项目《不忘初心、牢记使命制度研究》子课题等;在《求是》、《光明日报》、《解放军报》、《中国纪检监察报》、《红旗文稿》、《天津日报》等权威报刊发表理论文章多篇。

科研之道,有迹可循。总结这几年开展理论研究工作的经验教训,我有三点心得体会。

第一,把科研工作作为立身之本。在党校,教学是中心,科研是基础。基础不牢,地动山摇。科研这个基础不夯实,教学这个中心也立不稳。关于科研与教学的关系,习近平总书记曾作出深刻阐述。他说:党校不是世外桃源,党校学员来自四面八方,听到的、看到的问题很多,意识形态领域的许多重大问题都会在党校汇聚。这就给党校提出了加强思想理论研究的重要任务。”“只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、弄明白了,党校教育培训才能真正做好。对党校教师来说,科研和教学是两大块。刚来党校时,我是在党建研究所工作。所以,从一开始,我就顺理成章地把工作重心放在了科研上。关于对科研与教学关系的认识,我虽然讲课不多,但在有限教学中确实体会到两者是相辅相成的,科研搞好了,有利于使自己的教学形成鲜明而独特的个人风格。正如焦裕禄同志常说的,吃别人嚼过的馍没味道

第二,把理论武装作为生存之道。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中提出:我国广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导,自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程,转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。党校从整体上说就是一所马克思主义学院。党校姓党,首先要坚持姓。坚持以马克思主义为指导开展科研工作,应该是党校教师练就过硬本领的法宝,也应该是每名党校教师的看家本领。在新时代,坚持马克思主义,就是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。对我来说,运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场、观点、方法开展理论研究工作,已经成为了一种思想自觉。每当开展一项研究时,我都会首先学习习近平总书记的相关重要论述。

第三,把学思践悟作为治学之要。学思践悟,顾名思义,就是学习、思考、实践、感悟。学而思、思而践、践而悟,是开展科研工作的要中之要。在学思践悟中,我深刻体会到,做好科研工作至少要具备四心。一是决心。在我看来,下决心不是决定要确立一个目标,而是决定为了达成一个目标而愿意付出相应的代价。有舍才有得,有付出才有收获。革命战争年代,没有付出热血和生命的决心和觉悟,中国共产党人是不可能带领中国人民推翻三座大山、建立新中国的。二是虚心。对我来说,虚心不是为了表达一种谦卑或营造一种谦谦君子的形象,而是实事求是地面对自己,敢于善于乐于承认自己的不足,然后找准自己所处的位置,确立力所能及的目标,制定切实可行的计划并付诸实施。三是恒心。下得苦功夫,求得真学问。鲁迅先生说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。由此可见,天道酬勤,这是亘古不变的道理。四是细心。一篇文章从开始谋划到最终见刊,是种种要素相互作用所产生的合力结果。其中一个关键要素是机会。像我们年轻人,由于资历、阅历、能力的关系,一般被报刊编辑老师约稿的机会很少。但一旦有了机会,就应该十分珍惜。珍惜主要体现为两点。一方面,要保证质量,把我们能够做到的事情做细一些,做到能力所及的极致。另一方面,要按时交稿,时间观念是人品和文品的直接体现,最好在约定时间内及时把文稿交给对方。

回顾这几年的研究历程,我发现,每当自己有一点进步时,都是这几点做的比较好的时候;每当任务没完成或目标效果没有达到预期,总是能在这几点上找到不足。

当然,一个人的成长,既需要个人努力,也需要组织培养。而且,组织因素往往是决定性因素。没有学校搭建和创造的各种平台,没有校领导对科研工作的关心和重视,没有配套制度的激励和保障,我们进行理论研究的心态和状态,肯定不如现在这样饱满。对组织的培养,我满怀感激。

下一步,我会以更饱满的热情、更昂扬的斗志做好科研工作,努力出一批有分量、有影响力的科研成果,同时我会更加积极做好学校安排的其他科研工作和任务。



学为人师  行为示范

做新时代爱岗敬业的实践者

天津市党支部书记学院  曹树芸


尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!我叫曹树芸,来自天津市党支部书记学院,是一名专职班主任。今天,我非常荣幸能够作为班主任代表站在这里向大家汇报工作。在此,请允许我向大家道一声:节日快乐!也借此机会向关心和支持我的领导同事们表达衷心的感谢!

我今年从教34年,多年来以中专和业余学历班教学、教务管理为主。2019318日交通运输委党校独立,4月即投入到紧张的培训中。我时任培训科副科长,主要负责培训工作,到2019年年底共组织完成21个班次,培训1502人次。202051日至24日在河东区爱营里社区下沉值守。按照组织安排,2020525日,到天津市党支部书记学院报到,协助学院领导准备培训事项。去年71日,也就是建党99周年之际,正式完成转隶,在党支部书记学院从事学员管理工作至今,截止目前已担任20个班次的班主任工作。说句心里话,能够转隶到市委党校工作,能够加入到天津市党支部书记学院这个大家庭,我感到非常荣幸,非常自豪!接下来,我把自己的班主任工作感想、感悟简要汇报如下:

一、增强学习意识,努力提升自身理论素养和业务水平

转隶后,我深感自己在理论素养和业务知识方面的不足,与学院的工作标准和要求相比还存在一定差距。作为专职班主任,我认识到要管好班、带好班、引领好学员,没有一定的理论水平和业务知识是不行的。因此,我没有选择等待,而是下定决心迎头赶上,发扬的精神,利用一切时间和机会认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习与做好班主任工作相关的新知识新技能。年龄大、记不住,就把日常工作和学习的重点内容记在笔记本上随时翻看。学不过来,我就结合工作需要有针对性地学习,做到干什么学什么、缺什么补什么,尽快完善履职尽责必备的知识体系。我最大的感受,就是不要把学习当成一种负担,而是当成一种事业,做到学以致用。

二、发扬务实作风,精心做好培训班前期准备工作

我们学院实行两地办班,班主任按照培训班的安排,也实行两地带班。虽然有时候在原九州彩票下载安装带班,但学院融洽的工作氛围、和谐的工作环境温暖着我们每一个人。变化的是带班地点,不变的是我们认真负责的工作态度和严谨务实的工作作风。我们学院实行班主任小组制和轮流牵头制,根据培训班学员规模配备班主任实际人数,再根据教学要求分成小班或小组。每次接到带班任务,我都是精心准备,严肃认真,反复核查,不让工作上出一点纰漏。在此,我给大家谈点自己的体会。每次开班,作为牵头班主任,我都非常重视开班教育这个环节,抓住开班教育这个有利时机,讲明、讲透我们学院的培训纪律和培训要求。开头抓好、抓紧了,后面几天的培训就顺利多了。记得第一次进行开班教育那是在去年的6月,是学院建院以来的第三个班次,尽管段莉洁院长给我们几位班主任进行了统一的培训,但心里还是有些忐忑,为此我提前在家反复演练录音,把自己比较满意的一版发给了当时负责班主任工作的段院长,段院长也是工作非常严谨认真的人,第二天给我修改反馈了整整一页纸,当时修改的文稿有些内容一直沿用至今。

三、坚持严于律己,以实际行动展示学院的风采

我们学院按照党校从严治校的要求,把严的主基调贯穿于培训班的每一个环节。在和学员接触过程中,我时刻注意自己的一言一行,时刻提醒自己代表的不仅是个人,更要体现出党校班主任教师应有的政治素养和学识水平。作为一名班主任,要求学员做到的,我首先要做到;让学员向党中央看齐,我首先要做到向党中央看齐。在学员管理中,严格执行学籍、学习、考勤等制度,做到敢抓敢管、严抓严管,不允许任何人搞特殊。发现学员有不当言论或行为的,我会及时加以纠正,真正让学员在培训期间达到训道、训心、训戒、训能的效果。学为人师,行为示范,我将时刻牢记为民服务的宗旨,努力做模范党员,带动影响好学员,把从严治校原则贯穿学员管理、班主任工作的全过程。

以上是我从事班主任工作的一些心得体会,与咱们党校有经验的班主任相比,还存在很多不足之处。汇报中有不妥的地方,还请各位领导、各位同事多提批评意见。下一步,我将一如既往地发扬认真负责的工作态度和严谨务实的工作作风,为天津市党支部书记学院的健康成长和蓬勃发展贡献自己应有的力量。



讲政治  守初心  担使命

做好新时代党校班主任工作

对外培训学院  赵青


各位领导、各位老师、同志们,大家好!

我叫赵青,去年7月转隶到市委党校,5月,因工作需要就借调到对外培训学院担任培训班项目组长并承担班主任工作。一年多以来,共完成了56个班次4300人次培训任务,得到各方肯定。我没有惊天动地的事迹,也没有带病坚持工作的感人故事,只是在平凡岗位上完成了自己的份内工作,其实我们学校优秀班主任很多,只是大家把机会让给了我,我也仅仅是代表各学院班主任向大家汇报一下我们所做的工作。

一、坚持党校姓党,严守政治底线

转隶前,我长期担任住建委党校教研室主任和培训部部长,权衡利弊,考虑到在原单位承担的培训任务是全方位的,事无巨细,全程操控,所以到党校搞培训工作还能发挥余热,因此我来到对外培训学院,在这里恰恰能发挥自己所长。经过短时间适应,很快就熟悉了学院的培训工作。因为有比较丰富的授课经验和扎实的政治理论基础,对党校姓党政治原则和用学术讲政治有一定优势,为开展学员管理、执行校规校纪奠定了基础,按学校要求,坚持跟班听课,在开班教育、课堂教学、现场教学等环节较好地进行教学说明,就教学重点问题还能进行讲解,帮助学员更好开展学习,提升学习效果。在党史学习教育培训中,应培训单位要求,组织开展了党史知识竞赛、党史情景剧等多种形式教学活动,我牺牲个人休息时间检查考题、把关剧本,指出不准确的地方,起到把关、守线的作用,使其既生动活泼又不越界,取得了非常好的效果,得到办班单位的赞扬,学员说市委党校的班主任真有水平!

二、秉持服务初心,提升保障水平

秉持服务初心,才能做好培训工作。我坚持在课前与任课教师沟通学员特点和培训需求,做好课前温馨提示,在授课教师与学员之间穿针引线,授课后组织学员与教师进行交流分享,在征求教师意见后,保留简版课件,既满足了学员们的学习要求,又维护了教师的知识产权。一次,在组织观看红色电影前,应委托单位要求,我就电影的历史背景、党史故事梗概及重大意义进行简要讲解,学员反映强烈,感觉观影收获很大。日常工作中,不断为学员排忧解难,做好服务,培训班总体评价满意率超过97%。另外,我还利用自己能讲党课的优势,在支部和社区义务宣讲党的路线方针政策,也得到了认可。

三、夯实工作基础,强化素质提升

我院培训班次个性化需求差异大,我坚持超前谋划、务实推进,做好开办前的一切准备工作,有效利用微信等现代信息技术手段,提升管理质量和效率,协调好教学各环节,疫情期间,较好地处置了一些突发况。特别是去年5月,突发疫情警戒,在领导和相关部门的共同努力下,我迅速调整教学安排和保障安排,及时稳定学员情绪,直到警戒解除,未对正常培训秩序造成严重影响。去年暑假期间,我担任天津市农村专职党务工作者培训班连续4期接近1200人次的项目组长,年轻的学员多次出现发烧、拉肚子现象,我一面关心叮嘱学员不要贪凉,及时调整空调温度,一面严格执行学校统一疫情防控要求,联系好120排查疫情风险,协调好生病学员诊治,调整好教学和保障安排,表现出了良好的应变能力。

四、注重经验总结,推进持续发展

总结培训工作,我体会做好班主任工作关键主要就是四个字:勤、思、做、结

是基础,就是要践行党的宗旨、坚持实践第一,做好调查研究,这是办好培训班的基础。一是对方情况:了解培训单位的需求,受众层次,培训经历、年龄大小、人数多少、性别民族情况,掌握第一手材料。二是我方情况:了解培训课程安排,授课老师情况,教室、讨论室、实训室、食宿安排等情况。这样才能做到胸中有数,才能做好培训班次完善的安排。

是核心。就是要勤于思考,开动脑筋,做到想得全、想得细、想得深。坚持底线,哪些能做哪些不能做?怎么做才能保证培训安全顺利?哪个环节容易出问题,要注意哪些问题?怎样解决?开班前、培训中、结束时、结束后做好哪些工作?这样才能有的放失。

是关键。任何工作思考的再深再透,计划的再好,不去执行,也等于零。每个班次,我会同项目组成员,制定详细的工作方案和任务分工,既要自己身先士卒做到位,关键环节把控准,还充分调动发挥其他班主任作用,发挥学员自我管理作用,把班级管理延伸到每个细节。

是提升。培训结束后做好分析总结,写好培训班新闻稿,班主任之间要做好经验分享。分析每个班有哪些特点?哪方面做得好值得肯定?还存在什么漏洞需要注意?强化问题意识,突出效果导向,做到写得好、说得好、做得好,总结得好,才能在培训工作中不断进步。

我院有着良好的工作环境和融洽的工作氛围,还有几位经验老到的项目组长,我从他们身上学到了许多好的作风和做法。我们一起分享经验,注重向年轻班主任们传授,对他们有求必应,绝不私藏,一批年轻有为的班主任迅速成长。

班主任工作是党校和学员的桥梁和纽带,一定程度上代表着党校的面貌和品牌,发挥党校作用,就一定要重视班主任工作,就要有一批觉悟高、素质好、能力强的班主任。希望学校进一步加大班主任培养、选拔和锻炼力度,吸引更多有志于班主任工作的高水平人才加入到我们的队伍中来,为党校事业高质量发展做出更大贡献。


履行党校教师职责  做一名合格党校教师

哲学教研部  李荣亮


习近平总书记指出:党校工作的重点是教学,教学工作的主体是教师,教师的水平决定教学质量、教学效果。作为一名党校教师要牢记习近平总书记嘱托,自觉锤炼党性修养,履行党校教师职责,提升教学水平,用学术讲政治,做一名合格的党校教师,为党校培训事业贡献力量。

一、主要工作

教学上,近三年主体班主要有《实践论》《矛盾论》导读坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化十九届五中全会精神解读习近平总书记关于新时代中国特色社会主义社会建设重要论述等专题。积极参与团校、委办局党校、对外培训学院等院部的教学工作,主讲马克思主义世界观和方法论习近平新时代中国特色社会主义思想等专题。科研上,完成一项国家课题。咨政上,有两篇咨政报告。

在教学科研咨政三者关系上,科研咨政支撑教学,项目带动科研,教学深化对科研和咨政的认识。三位一体,互为促进。之所以能够讲国家治理、五中全会、社会建设的课,很重要的一点就是这几门课与自己研究的项目课题有关联。

二、教学体会

坚持用学术讲政治,把准政治之舵。一是要懂政治。党校姓党,党校教师也姓党。研究无禁区,讲课有纪律,用学术讲政治关键是懂政治,党校是一所讲政治的学校,党校的重要任务是用马克思主义世界观方法论武装领导干部头脑,提升领导干部运用马克思主义世界观和方法论分析现实问题解决现实问题的能力,丢掉了这个根本就丢掉了党校办学的宗旨。二是讲好主业主课。党校所有的主业主课都是讲政治,马克思主义是授课的重点。习近平总书记指出,马克思主义就是我们共产党人的真经真经没念好,总想着西天取经,就要贻误大事!三是讲清楚为什么。不仅要讲中央精神是什么,而且要讲中央精神背后的学理是什么,要回答为什么,讲清楚中央精神的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。

善于总结教学经验,把握教学规律。把教学经验上升到普遍性的规律认识,可以总结为听得懂、记得住、用得上九个字。在这里谈一下关于教学的一些思考,主要以《实践论》《矛盾论》导读专题教学为例。一是听得懂。哲学是个概念的系统,概念不明白就无法沟通交流,既可以通过下定义的方式讲清楚概念,也可以真佛只讲家常话,用朴素的语言表达深刻的道理。学员没有听懂,说明教师没讲好,而不能只是说学员水平低。二是记得住。要让学员能够记得住,就需要有个合适的授课框架,两论的授课框架就六个字,即背景、精髓、启示。背景包括历史背景和理论背景,历史背景讲为什么要写两论,理论背景讲为什么只有毛主席能够写出两论;精髓讲一个规律、两对关系、三个灵魂;启示讲两论与打赢抗疫阻击战和马克思主义哲学生命力,打赢抗疫阻击战是现实相结合,讲清楚在抗疫阻击战中是如何运用两论所蕴含的思维方式,马克思主义哲学生命力是运用中国共产党历史中的事例讲清楚马克思主义中国化的成功之道。期望通过授课框架的逻辑必然性,庖丁解牛,让学员有系统把握。三是用得上。要了解授课对象,针对不同对象特点采取不同授课方式,如局级班多讲原理,青马班多讲启示。

三、努力方向

今后我将通过学习、实践、反思,在实践中不断提升授课水平。核心的事要核心办,作为党员领导干部政治训练营中的一员,我将以更加努力的姿态做好教学工作。

首先要善于学习、掌握授课知识。感谢教学,我与教学一同成长,教学就是教师不断再学习的过程,也是不断把学到的内容传授给学员的过程。一是向中央和书本学习。学习中央精神,尤其是总书记的讲话和指示精神;学习天津市委部署及习近平新时代中国特色社会主义思想在天津的生动实践;学习马克思主义经典著作。二是向学员学习。我很重视学员问的问题,在一次课上,有一位学员问毛泽东同志在学历上是师范,没有出过国,为什么能够成为党的第一代领导核心?我思考认为善于在实践中不断总结和善于团结是毛泽东同志成为第一代领导核心的重要原因。三是向榜样学习。榜样的力量是无穷的,前辈是我学习的榜样,他们有着丰富的授课经验,有的老师授课思想有深度、有的老师授课语言生动活泼,我会从不同的方面汲取授课智慧。

其次要参与实践、理论联系实际。要睁眼看世界,用开放的眼光看待世界。如挂职锻炼、参与党史学习教育等,虽然辛苦,但是也得到了实践,最基本的是你能够更好的了解党和政府治国理政的实际运作,了解学员的基本状况,这样授课时才能得到学员认同。

最后要深刻反思、查找教学不足。反思是思想以自身为对象反过来而思之。凡事问个为什么。课间或课后向学员交流,查找不足,也可以通过自己的录音来找问题。不断自我革命,增强再学习能力。在授课上必须增量改革,不能仅仅存量改革,更不能减量改革,抱着已有的知识止步不前。

今年是十四五开局之年,站在新的历史起点,作为党校的一名教师,要牢记国之大者,担当起应该担当的责任,完成时代赋予我们的历史使命。



守住初心  勇毅笃行

法学教研部  张红侠


尊敬的各位领导、老师们:

大家好!在第37个教师节到来之际,我很荣幸能够有这样一个机会和大家一起分享履行党校教师主责主业、坚定地做党的播种机布道者的体会。衷心地道一句:祝大家节日快乐!

陶行知先生讲过学高为师,身正为范,做一名合格教师,除了要有扎实的专业知识,较高的文化水准外,更重要的是要有良好的道德素质。党校教师不同于基础教育阶段的教师,也不同于高校教师,除了要做到学高”“身正,还要定力”“识时”“顺势,苦练内功显功才能取得事功。下面我结合近年来教学工作,谈谈体会。

一、保持定力勇毅笃行练内功

苏东坡先生曾有八风吹不动的典故,作为党校老师也要做到八风吹不动,始终岿然定于讲政治。习近平总书记曾指出如果党校把党的理论教育和党性教育这个主业主课放松了、甚至荒废了,搞了很多其他方面知识、技能、兴趣的东西,那就会喧宾夺主,甚至会在政治方向上发生偏差讲政治是党校教学的根本目的,党校教师讲政治主要就是讲党的理论,通过持续地讲、深入地讲、结合实践地讲,以达到统一思想、形成共识、统一行动的教育目的。党校教师提升讲政治的效能,需要用好学术这一手段,使学员对党中央的精神和要求知其然还要知其所以然,从而提高贯彻落实的自觉性和准确性。

党校专题课不好讲,要提高讲政治的效能就必须提高用学术的能力和水平,就必须勇毅笃行苦练学术内功。要坚持不断地对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深学,并在深学中不断细悟,一个有效的办法就是,一方面撰写理论文章,另一方面结合治理实践积极申报课题。近年来,我主持、参与完成省部级课题三项,主持完成各类调研课题十余项,撰写理论文章十一篇,撰写会议论文五篇,撰写决策咨询报告五篇其中两篇获得市领导肯定性批示。真正应验了积累越多,基础越牢,教学越自如、越深刻。

二、与时俱进勤学苦练抓显功

知常明变者赢,守正创新者进,一切伟大的历史都是在继往开来中书写的。我们恰逢中国特色社会主义理论体系日渐完善,中国特色社会主义建设进入新时代的伟大历史时期,不能抱残守缺,一定要与时俱进,将马克思主义中国化最新的理论成果体现在专题课中,不断丰富、完善,修改授课内容。就法学专题课而言,从习近平全面依法治国新理念新思想新战略习近平法治思想的发展演进,要求我们必须第一时间调整相关专题课的内容。此外党校专题课还有交叉性的特点,法学专题课和政治学、公共管理学,乃至和党史、党建也存在某些交叉,这也需要我们不能固步自封,要博学之,审问之,慎思之,明辨之。

党校专题课不容易讲,要提高讲政治的效能就必须提高的能力和水平,就必须练好嘴皮子。一堂课能不能出效果,除了讲什么,很大程度上取决于怎么去讲。首先,要做到笃信,一个教师是真正信而讲还是为了讲而讲,学员是能够分辨得出来的,只有教师真信,才能传神,才能感染学员,才能把控住课堂。其次,要努力做到课程逻辑清晰,设计课程的时候我一般用为什么?是什么?怎么做?”“应该怎么做?问题有哪些?该如何解决等简单明了的逻辑关系,这样能够使学员清晰掌握授课内容,从而能够和讲授者一起思考,往往教学效果都很好。再次,要力争做到语言精准干净流畅,对于专用术语精准表述,坚决杜绝口头禅、车轱辘话来回说。坚持心无旁骛,用生动的接地气的语言阐释深刻的道理,就能获得教学质量提升和学员的认可和口碑。

三、顺势而为投身实践善事功

顺势者事半功倍,一个人的成长,能力很重要,但有时候平台更重要。天津市委党校是一块金字招牌,也是个人成长发展的优质平台。要始终对党校讲台存在敬畏之心,始终坚持问题导向,精心回应来自各行各业学员的实践之问。党校学员步入党校通常是带着问题而来,回到工作岗位需要解决各种实际问题。因此,要尽力了解学员的问题,尤其是想错了的、没想到的、想到了但没搞清楚的问题。通过小组研讨、课前课间交流等机会,在准确把握学员需求的基础上,分析学员困惑的实质,在授课过程中尽力加以解决。

党校教师不能只躲在书斋里面做学问,要提高讲政治的效能就必须深入调查研究,必须投身实践出对策。近年来,我每年都承担天津市社科联千名学者服务基层的调研课题,积极承担市司法局、市总工会、市妇联等单位的调研课题。作为天津市习近平新时代中国特色社会主义思想讲师团成员、天津市委办公厅信息员、天津市七五普法讲师团成员、天津市《民法典》宣讲团成员、河北区政府法律顾问,积极参与普法宣传、义务宣讲、决策咨询、风险评估等社会工作,为提升我市治理效能建言献策。

党校是传播马克思主义的神圣殿堂,党校必然姓党,党校教师必须姓党,党校讲台不能有任何侥幸,不能有任何疏忽大意。深知身为党校教师使命所向,深知自己还有很多不足。今后我会加倍努力和大家共同进步,不负初心,不负韶华,使干部学员在天津市委党校有所启迪、有所收获、有所领悟、有所思考、有所转变、有所提高。



从心出发

社会学教研部  王伟华


各位尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家上午好!金秋九月,在我们仍久久难忘庆祝中国共产党成立100周年的喜悦之情、深深沉浸于习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话之际,我们天津市委党校迎来新的学期,迎来了第37个教师节。

今天,能站在这个讲台上,我心潮澎湃。因为就是在28年前的今天,我正式到党校报到。28年弹指一挥间,我个人的发展、职业的精进能与伟大祖国的巨大变迁同心同向、与党的伟大事业不断强盛同力同行、与天津市委党校的高质量发展同苦同甘,这是儿时就憧憬要做一名教师的我做梦都不曾想象过的。令公桃李满天下,何用堂前更种花。党校是我梦想开启的平台,时光荏苒、耳濡目染,让我对党校教师这个职业有了越来越深的思考:党校教师,立国家之大疆,览时势之幻变,负党和人民之重托,承民族复兴之梦想。身为党校教师,必当有家国天下的情怀,有洞察时事的敏锐,有对党忠诚的坚定,有立学为民的担当。28年间,在党校这片沃土上我幸福地只问耕耘,却惊喜地偶遇收获:首届国家行政学院精品课、校院荣誉奖、先后竞课成功《增强改革创新本领》、《增强群众工作本领》、《增强政治领导本领》等多门课程,尤其疫情期间开设的《发扬斗争精神,增强应对复杂局面的斗争本领》、《提高领导干部解决实际问题的能力》在授课的教学班次获得较高的评价,今年年初又在《新闻媒体沟通与应对能力训练》情景演练类课程的竞课中获得成功。在此,向支持关心我的领导们、指导帮助我的同事们、包容理解我的团队伙伴们一并致以衷心感谢!

今天,能站在这个讲台上,我百感交集。我没有显赫的学历背景,距离党的要求、距离党校教师标准还有很大差距。但我一直在努力奔跑。习总书记在91日中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调,我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事,一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停。面对党员领导干部这一特殊的教育培训对象、面对两个大局相互交融的特殊历史时期,我和同事们一直在调研成果进课堂、团队协作出成果两个方面狠下功夫。一手抓深入调研,获得基层贯彻落实党中央大政方针政策的真实情况,达到问渠那得清如许,为有源头活水来的目的;一手抓团队建设,相携相扶、合作共赢,实现同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航的目标。

借此机会,我想和大家分享自己这些年在教学中一点体会。首先,坚守勤奋。功崇惟志,业广惟勤。我会把一堂课程的开始与结束不仅仅放在课中的三个小时之内,课前预热,课后跟进都会做得精益求精,比如,只要学员没离开党校,不管是一个月、两个月,我都会定期发送教学案例的更新,直到学员毕业、直到对学员提出的所有问题他们都能获得满意的答案的那一刻,这一场教学任务才算真正的结束。我总认为,党校教师不仅仅是一份职业,还是我们值得为之追求终生的事业。这份事业的高度,是由梦想和自信支撑起来的;长度,是靠一步步勤奋而砥砺前行的;广度,需要正确的教学、科研和决策咨询这三驾马车齐头并进来指引;第二,坚持务实。课程内容不仅仅要追求学员爱听,更重要的是引发他们对问题的思考、内心的共鸣、情感的触动。所以案例的选材一定独到、贴切、真实、可信,有时候为了一个案例的详实,我会几次进行上千公里的飞行,访谈典型、掌握数据,目的就是为了把最最真切的东西提炼并传递给我们的学员,影响并改变他们的认知。第三,坚定敬畏。要始终对三尺讲台怀有敬畏之心,讲好一堂课不仅仅是本身,而是要用自己对职业的忠爱感化出每一位学员的忠诚与担当;要始终对党校管理的纪律和规矩怀有敬畏之心,我们要知道任何的体制、机制都有一个不断健全、成熟、完备的过程,在这个过程中,我们每一个党校人都有陪伴着我们自己的学校在管理机制建设上逐渐成长、完善的责任和使命。

今天,能站在这个讲台上,我信心满怀。回顾过往、展望未来,我一直坚信党校教师是一个富足的职业,传道授业并非燃烧自己,照亮别人蜡烛般的牺牲,而是照亮别人更能富足自己的双赢过程。咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”28年来,我就是凭着这份执着与热爱在党校的讲台上默默耕耘,未来,这份执着与热爱仍然会历久弥坚。

风雨多经人不老,关山初度路犹长,号角已吹响,击鼓又催征。让我们从今天出发,为了不曾改变的信仰、为了追逐梦想的渴望;让我们从平凡出发,把每一次备课、授课,都作为新征程的起点;让我们在满天星辰间一起出发,步履不停,天津市委党校将因每个低头赶路奋斗的我们而璀璨,让我们在新长征路上一起从初心出发,扛起新使命、汲取新力量,为了民族复兴、人民幸福,在一棒接一棒的接续奋斗中成就伟大梦想!



乘势优术  自强自信

高质量建设党校理论阵地

党的建设教研部  明君


尊敬的各位领导、同事:

非常感谢组织给我这一荣誉,其实,在理论研究上,我还有很多不足,很多老师都有太多值得我学习的地方。在这里也没有太多好的经验值得分享,只能谈一点个人的体会,供大家参考。

首先,作为党校老师,最重要的一点,就是无论教学科研咨政都必须坚持正确的政治方向,坚持用学术讲政治。在这一前提下,我觉得还有很重要的一点,就是我们党校老师要有自信,要有理论自信、学术自信。参加学术会议,党校老师大多会被排在高校、社科院后面。没关系,他强由他强,清风拂山冈,我们正常地完成自己的发言,也会有其他老师主动来交流他们的收获。其中有人会说,党校老师做学问的路数、所做的学问或许跟他们有些不一样,但同样是追求真学问。的确,党校老师既要懂他们的学术理论,懂老百姓,更要懂得如何更紧密地将这些理论与中国的实际相结合,要同时共情地理解治理者和被治理者,做真实的学问。

党校是领导干部训道、训心、训戒、训能的红色学府,这就要求它必须同时也是理论高地。党校老师有信心通过自己的研究守住这个高地,更好地建设这个阵地。其中的法门无外乎八个字:厚植深耕、开枝散叶,也就是既要坚持自己的研究方向,这是根基,要让这个根扎得更深、更牢,同时还要让枝干长得更茂盛,开花结果。

个人以为,党校的纪律是严格的,但给我们的研究环境却是宽松的,两者并不矛盾。除了准备一门新课需要花费大量的时间和精力之外,其他会有不少的整段时间,这是很多高校老师不敢奢望的。把这些时间利用好,潜心治学,不仅能深化自己的学术研究,写一些学术文章,甚至能写书、写大部头。我在我爱知大学博士论文的基础上写成了两本跨学科的书,还准备在我人民大学博士论文的基础上再写一本哲学书。一路走来,徐中校长、杨主任、贾锡萍主任,都理解和支持我的学术理论追求、在政策和制度允许的范围内为我提供了宽松的研究环境,我由衷地感谢这些领导。

不要担心自己的研究和教学不匹配,党的事业这么大,我们的研究可能一时不是重点,但肯定都是党需要的,最终肯定能将自己的学术研究与教学、咨政、课题结合起来,关键是如何入手。2014年初刚到党校的时候,徐中主任让我先精读领导人的讲话,尤其是党代会报告和中央全会决定,找到与自己研究相关的理论点,深挖深研。我当时从国家治理现代化的表述中挖出了系统治理,写了一篇近万字的文章。这篇文章从好处讲是既有学术、也有理论,从坏处讲是既不纯学术也不像理论,就是个四不像。但没关系,写这个东西就是明确自己的研究主题,从这里可以生发出很多单独的学术或理论问题。后来每备一门新课,就相当于给自己开了一个新的子课题,结合教学要求,从党的理论出发深化和延展系统治理的研究,将研究融入到课件。讲课过程中,要敢于和善于将自己的研究与学员交流,通过交流不仅能提高认识和学术水平,还能提升学术自信。

与学员交流,是党校提供给党校老师的独特资源,我很珍惜这个优势资源,把它不仅体现在课堂上,更是努力体现在咨政课题中。每做一个课题,都尽量根据主题,利用学员资源选择一个或一些地方调研交流。比如,政治经济文化等不同领域的协同发展,到武清韩村、蓟州小穿芳峪村进行调研;抗击新冠肺炎疫情过程中不同层级的协同治理,就访谈各级公务员;党建引领基层社会的协调治理,就从河西务小刘村、汉沽后沱里社区等了解实际情况。了解到真实的情况,同情地理解了各色人等的真实想法,就会抓到真问题、研究真学问、找到真对策,就会增强我们学术自信的底气。

因为党校老师没有自己的学生,也不带硕士生、博士生,所以在做课题的过程中要更加注意团结带领年轻教师跟自己一起干。要跟他们多沟通,谈为什么选这个题、怎么展开,要目标明确地给年轻老师压担子,安排一些他们要费点力气才能完成的研究和写作任务。做一个课题,出了报告,还指导鼓励年轻人再以学术的角度重新审视这个问题,争取再出一篇学术理论文章,投到报刊去。可能投了很多次都不一定被采用,但研究的水平提升了、投得多了,也就慢慢能公开发表一点文章了。说到投稿和发表,当然是先要把自己的研究搞好、把文章写好,但也不要被拒稿打击了自己的信心,发表与否是受很多因素影响的,不必过分怀疑自己的水平,还是要自信。明月终究照大江。

津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。个人的力量虽然如烟柳风丝般微不足道,但只要我们合理利用和发挥好党校独特的优势地位,自信自强、刻苦钻研,我们也能做好理论研究,建好理论阵地,为党和国家的理论建设作出一点贡献。



坚持党校姓党  做服务保障工作红色卫士

服务保障部  付义


各位领导、老师:

大家好!我是服务保障部的付义,首先,感谢领导和同志们对我的帮助和信任,在教师节到来之际,推荐我为优秀服务保障个人,我深深知道这是大家对我工作上的肯定,在我接近退休的年纪能够给我这个荣誉,我更是倍加珍惜。我于198410月到市委党校工作,至今已37年了。现任服务保障部七级职员,主要负责校园绿化工作。

下面,就我多年来从事后勤服务保障工作的一点体会向各位领导和老师作一个汇报。

一、坚持党校姓党、服务保障工作姓党原则,以高度责任感使命感创新开展工作

始终坚持把党校姓党作为立校办学之本,统领着党校一切工作,贯穿于党校事业的方方面面。服务保障工作是我校工作事业的重要组成部分,是服务窗口单位,关乎党校服务形象,在服务过程中更应该体现党校姓党原则,营造积极向上的发展环境,汇聚干事创业的正能量,用服务教育人、感染人,使积极向上、干事创业的氛围更加浓厚。

立足本岗倾情奉献,当好党校服务保障工作红色卫士是所有后勤人的奋斗目标。多年来,我们按照管理科学化、服务规范化要求,努力在提高管理水平、服务质量和保障能力上下功夫,为党校建设红色学府、思想阵地、社科殿堂、高端智囊、绿色校园、书香校园的工作目标,创建一流省级党校提供坚强有力的服务保障。经过不懈努力,服务保障工作取得了傲人的成绩:我校先后被评为国家级公共机构示范单位领跑者、国家级节约型公共机构示范单位,市级绿化花园式单位,4次被评为绿化先进单位和义务植树先进单位,我个人也获得了天津市南开区绿化先进个人、天津市20172019年度绿化工作先进个人等荣誉称号。

二、聚焦我校主责主业,苦练内功,切实提高精细化管理水平

党校的服务保障工作有其鲜明的党性特点,我们始终坚持贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断深化服务保障工作改革,从提高管理工作人员素质入手,守正创新、持续发展为工作理念,坚持管理科学化、保障规范化、服务人性化的工作原则。实行后勤社会化改革后,如何加强对物业的监管,切实提高精细化服务水平,是我们面临的一个新课题。经过不断的学习、探索,我们紧密结合岗位特点,强化业务知识学习,着力提升干部职工业务能力,积极探索精细化管理措施,逐步完善了对物业的量化监管考核机制并结合实际制定实施细则,细化考核指标,修订规章制度,完善岗位能力积分制度,落实服务保障工作管理责任清单、项目清单、考评清单,做到管理有制度、考核有指标、工作有流程。朝着管理科学化、工作标准化、操作规范化、服务精细化的目标不懈努力,以不断提高党校服务管理整体水平,全面优化服务质量。

三、坚定不移加强党风廉政建设,坚决守住底线不越红线

一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气,做事就不会硬气,这是千古不变的道理。多年来,服务保障部党支部经常组织党员干部认真学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》等,不断增强纪律意识;采取召开警示教育大会、学习警示教育材料等形式,深化全面从严治党思想认识,不断筑牢党员干部思想道德防线;通过谈心谈话、约谈提醒等方式,抓早抓小,防微杜渐;深入查找廉政风险点,制定防控措施;在重要时间节点,利用党员大会、企业微信群等各种形式进行遵规守纪专题宣传,务必做到与管理对象零物质接触。

成绩只代表过去,未来任重道远!在今后的工作中,我要站在新的起点上,保持在平凡的岗位上把工作做到极致的心态,把本职工作当成终身事业来热爱和完成,以饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风,打造出更加适合党校发展的后勤服务保障新模式、新方法。

作为一名有着19年党龄的老党校人,我对这块教育、培养我成长的沃土有着深深的眷恋。我在党校工作37年的深切感受是:作为一名党校职工,我是幸福的!请党放心,建设美丽校园有我,有你,还有他,让我们携手努力,再创辉煌!